Informacja o funkcjonowaniu dziecka w Przedszkolu

Co zawiera informacja o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu?

Przykładowa informacja o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu najczęściej opracowywana jest przez wychowawcę grupy. Nauczyciel musi uwzględnić w niej podstawowe dane dziecka, a także opis jego rozwoju:

• fizycznego,
• emocjonalnego,
• poznawczego,
• społecznego. 

Wzór informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu można wypełnić obserwacjami dotyczącymi:

• sprawności fizycznej,
• motoryki małej i dużej,
• umiejętności posługiwania się przyborami szkolnymi,
• dokładności/staranności wykonywania prac plastycznych,
• samodzielności (jedzenie posiłków, mycie rąk, zgłaszanie potrzeb fizjologicznych),
• usposobienia, 
• interakcji z nauczycielem i innymi dziećmi,
• komunikacji,
• relacji z rówieśnikami,
• prezentowanych postaw,
• uczestnictwa w zajęciach edukacyjnych, plastycznych, 
• preferowanych zabaw, itd. 

Jak napisać informację o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu do poradni?

Przykład informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu do poradni poza wymienionymi wyżej elementami powinien zawierać również:

• opis możliwości psychofizycznych dziecka,
• opis potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dziecka,
• opis mocnych stron, uzdolnień, predyspozycji,
• opis słabych stron, ograniczeń, problemów rozwojowych i edukacyjnych,
• opis form i efektów udzielanej dziecku pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 

Opinię o dziecku do poradni PP należy oprzeć na własnych obserwacjach, pracach pisemnych i plastycznych dziecka oraz na informacjach uzyskanych w ramach konsultacji ze specjalistami, którzy prowadzą zajęcia z małym uczniem (logopeda, pedagog, psycholog). 

Co uwzględnić w informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu do sądu lub MOPS?

Wzór informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu może zostać wykorzystany również w przypadku, kiedy takiej opinii o małym uczniu potrzebuje sąd rodzinny lub ośrodek pomocy społecznej. Organy te wykorzystują opinię nauczycieli w sprawach związanych ze sprawowaniem opieki nad dziećmi przez rodziców/opiekunów prawnych.

Sąd potrzebuje opinii o dziecku przy rozpatrywaniu sprawy rozwodowej, o zawieszenie/odebranie/ograniczenie/przywrócenie praw rodzicielskich, o ustalenie kontaktów z dzieckiem czy o ustalenie stałego miejsca pobytu małoletniego. Z kolei MOPS może potrzebować takiego dokumentu przy podejmowaniu decyzji o udzieleniu rodzicom dziecka pomocy w postaci objęcia ich opieką Asystenta Rodziny.

Jeśli informacja o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu skierowana jest do tych podmiotów, warto napisać w niej również o relacjach na linii rodzic-przedszkole oraz rodzic-uczeń. Będą to na przykład informacje o tym, czy opiekunowie dbają o swoje dziecko, interesują się jego rozwojem, utrzymują kontakt z nauczycielami.