Opis
Jak zachowuje się uczeń z zespołem Aspergera?
Uczeń z zespołem Aspergera ma przede wszystkim zaburzenia natury społecznej i emocjonalnej. Nie stosuje się do norm i zasad, często też ich nie rozumie. Ma trudności z komunikacją i nawiązywaniem kontaktów. Występują u niego ograniczone i powtarzające się wzorce zachowania. Główne objawy zespołu Aspergera u dzieci to:
- trudności z okazywaniem emocji,
- przekraczanie granic społecznych,
- brak chęci do nawiązywania bliskich relacji,
- brak umiejętności zabawy w udawanie,
- trudności ze stosowaniem się do reguł zabaw,
- błędne interpretowanie zachowań innych osób,
- brak zrozumienia gestów, mimiki,
- unikanie kontaktu wzrokowego,
- niechęć do zmian lub gwałtowne, negatywne reagowanie na zmiany,
- unikanie kontaktu fizycznego,
- późna mowa,
- sztywność w mowie, itd.
Jakie elementy powinien zawierać kontakt z uczniem z zespołem Aspergera?
Kontrakty behawioralne sporządza się indywidualnie dla każdego dziecka. Niemniej jednak każdy dokument tego typu powinien zawierać podobne elementy formalne, w tym:
- opis tych zachowań, które uczeń ma zmienić, których ma unikać,
- opis sposobu monitorowania, czy uczeń realizuje postanowienia kontraktu,
- opis konsekwencji niewywiązywania się z postanowień umowy – kary,
- opis nagradzania za dobre zachowanie,
- określenie sposobu informowania rodziców o postępach ucznia.
Przykładowy kontrakt z uczniem z zespołem Aspergera musi bardzo dokładnie regulować jego zasady współpracy z nauczycielem i rodzicami. Należy uwzględnić w nim realne, ale też atrakcyjne nagrody, które zmotywują dziecko do poprawy zachowania.
Warto pamiętać też o konsekwentnym stosowaniu przewidzianych w umowie kar. Poza tym kontrakt z uczniem musi mieć charakter pozytywny – jego celem jest w końcu wspieranie rozwoju ucznia. Nie należy więc zanadto skupiać się na karach za nieodpowiednie zachowanie.
Co warto uwzględnić w kontrakcie z uczniem z zespołem Aspergera?
Chociaż przypadek każdego dziecka jest inny, to kontrakt behawioralny zawsze opracować można na podstawie sprawdzonego wzoru kontraktu z uczniem z zespołem Aspergera. Dokument podpowiada, jakie elementy należy uwzględnić w takiej umowie.
Jeśli zaś chodzi o jej treść, to warto pamiętać, że metody pracy z dzieckiem zawsze dostosowuje się nie tylko do schorzenia, ale również do indywidualnej sytuacji ucznia. Kary dla dziecka z zespołem Aspergera mogą polegać między innymi na wyprowadzeniu ucznia z sali.
Z kolei nagrodą może być na przykład czas ekranowy. System kar i nagród warto podzielić też na dwie grupy: szkolną i domową. Załącznikiem do kontraktu może być zaś dokument, na którym strony będą odnotowywać pozytywne i negatywne zachowania ucznia.
There are no reviews yet.